Hoy hemos empezado un nuevo proyecto: una silla fácilmente transportable para el turismo y los habitantes de la ciudad. Este ejercicio ha sido introducido por la Susana García Bujalance, profesora de la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Málaga.
Al mismo tiempo seguimos imprimiendo los modelos de prueba de las lámparas del curso.
Alumno: Fernando Rodríguez
Alumno: Edel Echemendía
Alumno: Daniel Cifuentes
Alumna: Gloria Vega
Tras la acogida de la primera edición del Taller Intermedio de Diseño Asistido por Ordenador, abrimos de nuevo el plazo de inscripción para una nueva edición.
En este caso, el curso se celebrará los lunes 2 y 9 de Junio, desde las 09.00 de la mañana hasta las 18.00 de la tarde. Cómo en la anterior edición, este taller es totalmente gratuita y la comida viene incluida en el mismo, facilitada por La Noria. ¡Ya puedes inscribirte en nuestra web!
Se impartirá formación teórica y práctica sobre diseño asistido por ordenador (CAD) para aquellas personas que estén interesadas en aplicarlo en su desarrollo profesional o quieran acceder al Taller avanzado y no tengan suficientes conocimientos. El temario es:
Lunes 2 de Junio
Lunes 9 de Junio
Hoy se ha trabajado en el proyecto de Lámpara que iniciamos unas clases atrás. Os dejamos algunas imágenes de lo que están haciendo nuestros alumnos.
Alumna: Gloria Vega
Alumna: Laura Cisneros
Tras el éxito de la primera jornada y con el fin de hacer llegar las nuevas tecnologías sobre la impresión 3D y el diseño a los jóvenes estudiantes de bachillerato y formación profesional, el próximo 28 de Mayo se celebrará la Jornada Informativa sobre Diseño y Fabricación Digital, en el Centro de Innovación La Noria (C/ Arroyo de los Ángeles 50, Málaga), de 10:00 a 14:00.
Dirigido a alumnos de Bachiller de Ciencias y Tecnología, así como a estudiantes de Formación Profesional relacionados con el sector de las tecnologías, ingeniería o arquitectura, los jóvenes podrán conocer en esta jornada las técnicas de fabricación digital y diseño que más se utilizan, con el fin de orientar profesionalmente a los jóvenes estudiantes. Se hará una introducción a la fabricación digital y sus conceptos, así como podrán aprender las diferentes modalidades de impresión 3D.
Estas jornadas son totalmente gratuitas. Para asistir a estas jornadas inscríbite aquí
Esta jornada forma parte del proyecto YouFAB, organizado por la Asociación por la Arquitectura Avanzada, con el respaldo de la Diputación de Málaga, y el apoyo económico de la Obra Social «la Caixa».
9:00h-10.30h Alberto Urquiza comienza las clases sobre las impresoras 3D personales y el software de impresión de las impresoras MakerBot. Se aprendió a revisar los modelos una vez que salen de GenerativeComponents™.
11:00h-13.00h Hoy hemos contado con un invitado muy especial: Fernando García del Castillo, Ingeniero de Diseño Industrial. Tras iniciarse en el uso de GenerativeComponents™ en el taller de Diseño Paramétrico y Fabricación Digital de 2010 amplió sus conocimientos con el uso de GrassHopper y actualmente ha construido su propia impresora 3D cuyo funcionamiento hoy nos explica.
13:00h-14:00h Continuamos el trabajo individual del diseño de la lámpara que será uno de los trabajos principales del curso.
15:00-18:00h Seguimos con el trabajo del curso al tiempo que comenzamos la impresión del primer modelo. La lámpara a escala de Laura Cisneros.
Tras 2 horas y 58 minutos obtuvimos un prototipo a escala para observar fallos y posibles cambios antes de la versión final.
Hoy el día se ha dedicado por completo al trabajo individual de desarrollo del proyecto que comenzamos la semana pasada que dará como resultado una lámpara que se imprimirá en 3D.
En breve iremos colgando imágenes del trabajo de los alumnos.
9:00h-10:30h Rafael Roa resuelve las dudas del ejercicio semanal a partir de las dudas de los propios alumnos al intentar resolverlo por sí mismos. Luego se soluciona un problema que solo puede conseguirse mediante scripting en C#.
11:00h-14:00h Alberto Urquiza comienza la serie de clases sobre impresión 3D.
15:00h-18:00h Rafael Urquiza explica el primero de los ejercicios que se desarrollaran como resultado del taller. En primer lugar vamos a hacer una lámpara. Próximamente os iremos colgando imágenes del trabajo de los alumnos.
9:00h-10:30h Rafael Urquiza explica el final del ejercicio de la clase anterior con la ayuda de nuestro alumno Enrique Jiménez.
11:00h-14:00h Rafael Roa comienza la clase de lenguajes de programación y marcado. En esta clase se aprende el lenguaje de marcado MarkDown ampliamente usado en internet para controlar el formato de los textos que permite exportar fácilmente a formato HTML para hacer páginas webs estáticas.
Luego se comienza con los lenguajes de programación, en concreto C#, que es el utilizado para hacer Scripts en GC. Los alumnos aprenden qué es un objeto y como se instancia a partir de su clase.
15:00h-18:00h Se termina el temario de programación preparando funciones en GC que permitirán crear nodos personalizados para solucionar problemas que no tienen solución a partir de los nodos predefinidos en el programa.
10h-11:30h Rafael Roa comienza explicando una herramienta de control muy útil en GC, las LawCurves, que permiten controlar fielmente los parámetros de entrada de otros nodos. Se ha resuelto un pequeño ejemplo de LawCurve para entender cómo se crean y cómo funcionan.
11:30h-14:00 Tras el desayuno Rafael Roa ha empezado un ejercicio complejo en el que la LawCurve controla el radio de las aperturas en el solido y de las esferas que están puestas en forma de espiral tridimensional.
15:30h-19:00 Se ha terminado el ejercicio de LawCurves de hoy y tras eso se ha hecho un ejercicio/herramienta que los alumnos podrán incluir en futuros proyectos. Esta herramienta coloca puntos sobre una curva cualquiera pudiendo controlar mediante una lawCurve donde se concentran los puntos y dónde se separan.
Luego Rafael Urquiza ha explicado cómo hacer con GC un caso real de un proyecto de uno de los alumnos que ha sido su proyecto fin de carrera como Arquitecto en la Universidad de Málaga. Se aprende con este ejercicio cómo usar estas técnicas ahorra trabajo a la hora de rehacer el trabajo al hacer correcciones o mejoras desde la idea inicial hasta el resultado final.
9h-11:30h Comenzamos el día con un repaso de los conceptos mas importantes. Hoy Rafael Urquiza está enseñando a crear componentes que luego se insertarán en los diseños.
Siguiendo las indicaciones de los profesores los alumnos están preparando los componentes que luego se insertarán en la superficie que dejamos preparada la semana pasada.
12h-14:00h Seguimos desarrollando la superficie con el componente. Se trata de una superficie de doble curvatura con un componente con forma de pirámide truncada de base cuadrada. Se diseña una pirámide y ésta se adapta a la superficie sin importar la forma que tenga.
15:30-19:00h Empezamos a ver los resultados de los alumnos.
